Deconstructing privilege teaching and learning as allies in the classroom /

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Detalles Bibliográficos
Autor Corporativo: ProQuest (Firm)
Outros autores: Case, Kim
Formato: Electrónico eBook
Idioma:inglés
Publicado: New York ; London : Routledge, c2013.
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Descripción
Descrición Física:1 online resource (xix, 243 p.) : ill.
Bibliografía:Includes bibliographical references at the end of each chapters and index.
ISBN:9780203081877 (electronic bk.)