Transforming school climate and learning : beyond bullying and compliance /

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Dettagli Bibliografici
Autori principali: Preble, William, 1953- (Autore), Gordon, Rick (Autore)
Altri autori: McNulty, Raymond J. (Autore dell'introduzione etc.), Dubowe, Michael (Designer della copertina)
Natura: Elettronico eBook
Lingua:inglese
Pubblicazione: Thousand Oaks, California : Corwin, 2011.
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