Effective schools for disaffected students integration and segregation /

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Cooper, Paul, 1955-
Korporativní autor: ProQuest (Firm)
Médium: Elektronický zdroj E-kniha
Jazyk:angličtina
Vydáno: London ; New York : Routledge, 1993.
Témata:
On-line přístup:Click to View
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!