Effective schools for disaffected students integration and segregation /

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Cooper, Paul, 1955-
Korporativní autor: ProQuest (Firm)
Médium: Elektronický zdroj E-kniha
Jazyk:angličtina
Vydáno: London ; New York : Routledge, 1993.
Témata:
On-line přístup:Click to View
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

MARC

LEADER 00000nam a2200000Ia 4500
001 EBC180000
003 MiAaPQ
005 20241107122417.0
006 m o d |
007 cr cnu||||||||
008 920408s1993 enk o 000 0 eng d
020 |a 9780203032442  |q (electronic bk.) 
020 |z 9780415064835  |q (print) 
035 |a (MiAaPQ)EBC180000 
035 |a (Au-PeEL)EBL180000 
035 |a (CaPaEBR)ebr10060711 
035 |a (CaONFJC)MIL277756 
035 |a (OCoLC)54873255 
040 |a MiAaPQ  |b eng  |e rda  |e pn  |c MiAaPQ  |d MiAaPQ 
050 4 |a LB1090  |b .C66 1993 
082 0 |a 371.93  |2 20 
100 1 |a Cooper, Paul,  |d 1955- 
245 1 0 |a Effective schools for disaffected students  |h [electronic resource] :  |b integration and segregation /  |c by Paul Cooper. 
260 |a London ;  |a New York :  |b Routledge,  |c 1993. 
300 |a x, 267 p. 
590 |a Electronic reproduction. Ann Arbor, MI : ProQuest, 2018. Available via World Wide Web. Access may be limited to ProQuest affiliated libraries. 
650 0 |a Alienation (Social psychology)  |z Great Britain. 
650 0 |a Problem children  |x Education  |z United States. 
650 0 |a Mainstreaming in education  |z Great Britain. 
655 4 |a Electronic books. 
710 2 |a ProQuest (Firm) 
797 2 |a ProQuest (Firm) 
856 4 0 |u https://ebookcentral.proquest.com/lib/kaiptc/detail.action?docID=180000  |z Click to View 
942 |c PQEBOOK 
999 |c 6921  |d 6921