Raising Black students' achievement through culturally responsive teaching

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	McKinley, Johnnie
Körperschaft:	ProQuest (Firm)
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	Alexandria, Va. : ASCD, c2010.
Schlagworte:	Seattle Public Schools > Case studies. African Americans > Education > Washington (State) > Seattle > Case studies. Academic achievement > Washington (State) > Seattle > Case studies. Cultural awareness > Washington (State) > Seattle > Case studies. Electronic books.
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