The curriculum of the future from the "new sociology of education" to a critical theory of learning /

Saved in:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Young, Michael F. D.
Institution som forfatter: ProQuest (Firm)
Format: Electronisk eBog
Sprog:engelsk
Udgivet: London ; Philadelphia, PA : Falmer Press, 2002.
Fag:
Online adgang:Click to View
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!
Beskrivelse
Fysisk beskrivelse:ix, 204 p.
Bibliografi:Includes bibliographical references (p. 184-193) and index.
ISBN:0203019199 (electronic bk.)