Using discourse analysis to improve classroom interaction

Saved in:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Rex, Lesley A.
Institution som forfatter: ProQuest (Firm)
Andre forfattere: Schiller, Laura, 1949-
Format: Electronisk eBog
Sprog:engelsk
Udgivet: New York : Routledge, 2009.
Fag:
Online adgang:Click to View
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!