Achieving against the odds how academics become teachers of diverse students /

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Korporativní autor: ProQuest (Firm)
Další autoři: Kingston-Mann, Esther, Sieber, R. Timothy
Médium: Elektronický zdroj E-kniha
Jazyk:angličtina
Vydáno: Philadelphia : Temple University Press, 2001.
Edice:New academy.
Témata:
On-line přístup:Click to View
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

MARC

LEADER 00000nam a2200000Ia 4500
001 EBC413467
003 MiAaPQ
005 20241107123111.0
006 m o d |
007 cr cnu||||||||
008 000725s2001 pau ob 001 0 eng d
020 |a 9781439901182  |q (electronic bk.) 
020 |z 9781566398503  |q (print) 
035 |a (MiAaPQ)EBC413467 
035 |a (Au-PeEL)EBL413467 
035 |a (CaPaEBR)ebr10279965 
035 |a (CaONFJC)MIL204710 
035 |a (OCoLC)476237639 
040 |a MiAaPQ  |b eng  |e rda  |e pn  |c MiAaPQ  |d MiAaPQ 
050 4 |a LC3727  |b .A34 2001 
245 0 0 |a Achieving against the odds  |h [electronic resource] :  |b how academics become teachers of diverse students /  |c edited by Esther Kingston-Mann and Tim Sieber. 
260 |a Philadelphia :  |b Temple University Press,  |c 2001. 
300 |a xiii, 222 p. 
490 1 |a The new academy 
504 |a Includes bibliographical references and index. 
590 |a Electronic reproduction. Ann Arbor, MI : ProQuest, 2018. Available via World Wide Web. Access may be limited to ProQuest affiliated libraries. 
610 2 0 |a University of Massachusetts at Boston. 
650 0 |a Minority college students  |z Massachusetts  |z Boston  |v Case studies. 
650 0 |a Multicultural education  |z Massachusetts  |z Boston  |v Case studies. 
650 0 |a College environment  |z Massachusetts  |z Boston. 
650 0 |a Cultural pluralism. 
655 4 |a Electronic books. 
700 1 |a Kingston-Mann, Esther. 
700 1 |a Sieber, R. Timothy. 
710 2 |a ProQuest (Firm) 
797 2 |a ProQuest (Firm) 
830 0 |a New academy. 
856 4 0 |u https://ebookcentral.proquest.com/lib/kaiptc/detail.action?docID=413467  |z Click to View 
942 |c PQEBOOK 
999 |c 28211  |d 28211