Using understanding by design in the culturally and linguistically diverse classroom /

Uloženo v:

Podrobná bibliografie
Hlavní autoři:	Heineke, Amy J. (Autor), McTighe, Jay (Autor)
Médium:	Elektronický zdroj E-kniha
Jazyk:	angličtina
Vydáno:	Alexandria, Virginia : ASCD, [2018]
Témata:	Curriculum planning > United States. Curriculum-based assessment > United States. Multicultural education > United States. Minorities > Education > United States. Linguistic minorities > Education > United States. Electronic books.
On-line přístup:	Click to View
Tagy:	Přidat tag Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!

Internet

Click to View