Hein, C. (2015). Untersuchung von Unterrichtsbedingungen zu Erwerb und Entwicklung der Schriftkompetenz: Ergebnisse einer Interventionsstudie mit Kontrollklassen an einer Hamburger Grundschule von Klasse 1 bis 3. Logos Verlag Berlin GmbH.
Chicago Style (17th ed.) CitationHein, Christina. Untersuchung Von Unterrichtsbedingungen Zu Erwerb Und Entwicklung Der Schriftkompetenz: Ergebnisse Einer Interventionsstudie Mit Kontrollklassen an Einer Hamburger Grundschule Von Klasse 1 Bis 3. Berlin: Logos Verlag Berlin GmbH, 2015.
MLA (9th ed.) CitationHein, Christina. Untersuchung Von Unterrichtsbedingungen Zu Erwerb Und Entwicklung Der Schriftkompetenz: Ergebnisse Einer Interventionsstudie Mit Kontrollklassen an Einer Hamburger Grundschule Von Klasse 1 Bis 3. Logos Verlag Berlin GmbH, 2015.
