Kraska, L. M. (2010). Hypertext-Lesekompetenz von Viertklasslern: Untersuchung von Navigationsstrategien und Einflussfaktoren mit Daten aus den Studien "Lesen am Computer" (LaC 2003) und "Kompetenzen und Einstellungen von Schulerinnen und Schulern" (KESS 4). Logos Verlag.
Cita Chicago Style (17a ed.)Kraska, Lena Maria. Hypertext-Lesekompetenz Von Viertklasslern: Untersuchung Von Navigationsstrategien Und Einflussfaktoren Mit Daten Aus Den Studien "Lesen Am Computer" (LaC 2003) Und "Kompetenzen Und Einstellungen Von Schulerinnen Und Schulern" (KESS 4). Berlin: Logos Verlag, 2010.
Cita MLA (9a ed.)Kraska, Lena Maria. Hypertext-Lesekompetenz Von Viertklasslern: Untersuchung Von Navigationsstrategien Und Einflussfaktoren Mit Daten Aus Den Studien "Lesen Am Computer" (LaC 2003) Und "Kompetenzen Und Einstellungen Von Schulerinnen Und Schulern" (KESS 4). Logos Verlag, 2010.