Addressing the challenging behavior of children with high functioning autism/Asperger syndrome in the classroom a guide for teachers and parents /
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| Collectivité auteur: | |
| Format: | Électronique eBook |
| Langue: | anglais |
| Publié: |
London ; Philadelphia :
Jessica Kingsley,
2002.
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| Description matérielle: | 154 p. : ill. |
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| Bibliographie: | Includes bibliographical references (p. 147) and index. |
| ISBN: | 9781846423468 |