Science teachers' learning : enhancing opportunities, creating supportive contexts /

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Korporativní autor: National Academies of Sciences, Engineering, and Medicine (U.S.). Committee on Strengthening Science Education through a Teacher Learning Continuum
Další autoři: Wilson, Suzanne M., 1955- (Editor), Schweingruber, Heidi A. (Editor), Nielsen, Natalie, 1966- (Editor)
Médium: Elektronický zdroj E-kniha
Jazyk:angličtina
Vydáno: Washington, District of Columbia : The National Academies Press, 2015.
Témata:
On-line přístup:Click to View
Tagy: Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo vytvoří štítek k tomuto záznamu!