The Teacher-curriculum encounter freeing teachers from the tyranny of texts /

Saved in:
Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Ben-Peretz, Miriam
Institution som forfatter: ProQuest (Firm)
Format: Electronisk eBog
Sprog:engelsk
Udgivet: Albany : State University of New York Press, c1990.
Fag:
Online adgang:Click to View
Tags: Tilføj Tag
Ingen Tags, Vær først til at tagge denne postø!