Composition in convergence the impact of new media on writing assessment /

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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Penrod, Diane
Körperschaft:	ProQuest (Firm)
Format:	Elektronisch E-Book
Sprache:	Englisch
Veröffentlicht:	Mahwah, NJ : L. Erlbaum, 2005.
Schlagworte:	English language > Rhetoric > Study and teaching. English language > Rhetoric > Study and teaching > Technological innovations. English language > Rhetoric > Study and teaching > Data processing. Report writing > Study and teaching (Higher) > Technological innovations. Report writing > Study and teaching (Higher) > Data processing. Online data processing > Authorship > Study and teaching. Grading and marking (Students) College prose > Evaluation. Electronic books.
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